Золотой фонд страны: учителя и врачи. Что их отличает от других люей и почему общество должно заботиться о них. Истоки знания.

Золотой фонд страны: учителя и врачи. Что их отличает от других людей. Истоки знания. В последнее время в общественном сознании обозначилась тема о учителях и врачах. При этом деятельность учителей и врачей пытаются загнать в рамки правового поля, излишне детализируя эту особую область общественных отношений. В конце 90-х годов прошлого столетия несколько лет в гимназии занимался с детьми. Отец троих детей. Сестра закончила пединститут в городе Уфе и преподавала иностранный язык. Это я к тому, что эта область деятельности в обществе особая и требует более нравственного наполнения. Наша страна особенная и имеет глубокие исторические традиции в этом ключе и эта особенность труда учителей и врачей обеспечила ей передовые позиции во всех сферах деятельности человечества и народов мира. Это так. Предложение законодателям и инициативным группам: 1. Принять кодекс чести учителя. Он должен быть кратким и емким и наполнен нравственным содержанием и моральных принципов, выработанных человечеством и народами мира. Это и нагорная проповедь Христа ученикам, и принципы поведения великого педагога Драгомирова и моральный кодекс строителя коммунизма и так далее.2. Что касается расширенного .толкования деятельности учителя, то это необходимо поручить региональному законодательства с учетом особенностей региона. 3. На уровне школы, гиманазии и так далее, это область деятельности учительского коллектива. 4. Что касается подарков от родителей, то нет необходимости регулирования этого в правовом поле. Учитель, который живет и работает в нравственном поле, никогда не сделает сверх того, что противоречит моральны устоям общественного сознания и кодекса учителя. Это аксиома. С уважением. историк и политолог сокровенной истории человечества и народов мира Наил Валитов. Уфа.